Раздел 1. Аналитический
1.1. Организационно-правовой статус
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 468 (далее - МБДОУ) создано в
1968 году.
Учредителем МБДОУ от имени муниципального образования «город Екатеринбург» является Управление
образования Администрации города Екатеринбурга (далее - Учредитель). Местонахождение Учредителя: 620014,
г. Екатеринбург, просп. Ленина, 24а.
Местонахождение МБДОУ: 620066, г. Екатеринбург, ул. Ирбитская, 7.
Полное наименование: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад
комбинированного вида № 468.
Лицензия на право ведения образовательной деятельности бессрочно Серия 66 № 000089 от 08.02.2011 года.
Деятельность МБДОУ регламентируется:
1)
Законом Российской Федерации № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2)
Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования;
3)
Иными федеральными законами;
4)
Указами Президента Российской Федерации;
5)
Постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации;
6)
Нормативно-правовыми актами органов государственной власти и органов местного самоуправления
муниципального образования «город Екатеринбург»;
7)
Уставом МБДОУ – детский сад № 468;
8)
Договором между МБДОУ и родителями (законными представителями).
Организационно-правовая форма – бюджетное учреждение, тип – дошкольное образовательное учреждение, вид –
детский сад.
МБДОУ приобретает право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством
Российской Федерации, с момента выдачи ему лицензии (разрешения). В соответствии с законом «Об образовании в
Российской Федерации» детский сад имеет Устав и Лицензию на право осуществления образовательной деятельности.
МБДОУ создано с целью реализации гарантированного гражданами Российской Федерации права на получение
общедоступного и бесплатного дошкольного образования. МБДОУ обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также
присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 лет до 7(8) лет.
2
Вид деятельности МБДОУ – предоставление дошкольного образования по общеобразовательным программам
дошкольного образования.
В МБДОУ функционирует 11 возрастных групп:
Группа раннего возраста (1 группа);
Вторая младшая группа (2 группы);
Средняя группа (2 группы);
Старшая группа (3 группы);
Подготовительная группа (3 группы).
МБДОУ реализует основную общеобразовательную программу – образовательную программу дошкольного
образования и адаптированную образовательную программу, разработанные в соответствии с Федеральным
государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
Содержание образовательного процесса в МБДОУ определяется образовательной программой дошкольного
образования.
3
1.2. Анализ детского контингента
Количественный состав воспитанников - 270 детей,
из них: мальчиков – 133, девочек – 137.
дети с 2 до 3 лет - 25, из них мальчиков - 12; девочек – 13;
дети с 3 до 4 лет – 54, из них мальчиков – 26; девочек – 28;
дети с 4 до 5 лет – 54; из них мальчиков – 25; девочек – 29;
дети с 5 до 6 лет - 54; из них: мальчиков - 23; девочек – 31;
дети с 5 до 6 лет (группа компенсирующей направленности) – 15; из них: мальчиков – 10; девочек – 5.
дети с 6 до 7 лет - 53; из них: мальчиков –28; девочек – 25;
дети с 6 до 7 лет (группа компенсирующей направленности) – 15; из них: мальчиков – 9; девочек – 6.
1.3. Характеристика персонала
Количество педагогов
(фактически)
Высшее
педагогическое
Высшее
профессиональное
Среднее
педагогическое
Среднее
специальное
Среднее - студенты
До 3 лет
3–5 лет
5–10 лет
10–20 лет
Более 20 лет
Высшая
Первая
Категория по
результатам аттестации
Должность
Стаж педагогической деятельности
Учебный год
Уровень образования в
соответствии с квалификацией
2025–2026
Воспитатель
Специалисты
11
3
5
2
0
0
6
1
0
0
0
0
2
0
1
0
1
0
4
3
3
0
2
2
3
1
4
1.4.1. Анализ методической работы
Формы
методической
работы
Педагогический
совет
Семинары,
семинарыпрактикумы в
рамках МО
Смотры-конкурсы
Консультации
Мастер-классы
Викторина
Деловая игра
Тренинг
Методические
объединения на
уровне ДОУ
Открытые
мероприятия
Выставки
Колво
Где реализована полученная информация
КомменОрганизация
Образовательный
Знание
Работа с
тарии
деятельности Планирование
процесс
детей родителями
детей
+
+
+
+
+
5
Предметнопространственная
среда
+
1
+
+
+
+
+
+
2
13
13
1
2
1
5
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
22
+
+
+
+
+
+
13
+
+
+
+
+
+
5
1.4.2. Транслирование педагогического опыта в методических мероприятиях ДОУ
№
п/п
1
2
3
4
5
Мероприятие
«Организация работы методического объединения
ДОУ на 2025–2026 учебный год»
Цель: ознакомление педагогов с планом работы МО
ДОУ на 2025–2026 учебный год и утверждение его.
Квест - игра «Путешествие в страну
Безопасности»
Цель: повышение грамотности педагогов в вопросах
безопасности жизнедеятельности дошкольников.
Деловая игра для педагогов «Активные формы
повышения качества работы по духовно нравственному воспитанию дошкольников»
Цель:
повышение
профессиональной
компетентности
педагогов
по
духовнонравственному воспитанию дошкольников.
Викторина для педагогов «Знатоки веселого
детства»
Цель:
повышение
профессиональной
компетентности
педагогов
по
вопросам
функциональной грамотности дошкольников.
Заседание итогового методического объединения:
«Путь к успеху»
Цель:
подведение
итогов
индивидуальной
педагогической деятельности за 2025 - 2026 учебный
год.
Срок
Комментарии
сентябрь
Модератор встречи: Копылова С.А.
октябрь
Модераторы встречи: Копылова С.А., Медвецкая Н.С.
январь
Модератор встречи: Копылова С.А., Савицкая Н.Я., Ерофеева
А.В.
март
Модераторы встречи: Власова С.В., Шарапова А.В.
май
Модератор встречи: Копылова С.А.
6
1.4.3. Итоги аттестации 2 полугодия 2024г. – 1 полугодия 2025г.
№
п/п
1
Присвоены КК
Должность
Педагогические
работники
ВКК
IКК
Впервые Повторно Досрочно Впервые Повторно Досрочно
0
0
0
1
0
0
Общее число
аттестованных
ПР
ВКК
IКК
0
1
Всего
ПР
Кол-во
аттестованных
(% от общего
числа)
15
7%
1.5. Перспективный план аттестации педагогических работников
№
п/п
Ф.И.О.
(полностью)
Должность
Имеющаяся
КК
Срок окончания
действия КК
БКК
-
Сроки прохождения аттестации
2026
+
2027
1.
Александрова Анастасия Станиславовна
Воспитатель
2.
Бардашова Галина Александровна
Высшая
27.12.2026г.
3.
Власова Светлана Вячеславовна
Музыкальный
руководитель
Воспитатель
Высшая
27.12.2026 г.
4.
Гадимова Ганифа Гамлет кызы
Воспитатель
Первая
23.05.2027 г.
5.
Ерофеева Анна Валерьевна
Воспитатель
Первая
22.04.2029г.
6.
Желторылова Марина Владимировна
Воспитатель
Первая
25.10.2026г.
6.
Киселева Елена Николаевна
Воспитатель
СЗД
03.09.2029г.
7.
Костенко Татьяна Вячеславовна
Воспитатель
Высшая
25.04.2027 г.
+
8.
Копылова Светлана Александровна
Педагог-психолог
СЗД
11.07.2030г.
+
9.
Костицына Людмила Юрьевна
Воспитатель
БКК
-
10.
Медвецкая Наталья Станиславовна
Учитель - логопед
Первая
23.05.2027 г.
2028
2029
2030
+
+
+
+
+
+
+
+
7
11.
Нуртдинова Евдокия Николаевна
Воспитатель
СЗД
30.11.2028г.
+
12.
Савицкая Наталия Яковлевна
Учитель - логопед
Высшая
24.04.2028 г.
+
16.
Чудинова Галина Ивановна
Воспитатель
С.З.Д.
14.09.2028г.
+
17.
Шарапова Анастасия Вадимовна
Воспитатель
БКК
-
+
Раздел 2. Анализ выполнения годовых задач
2.1. Количественный анализ
Наименование мероприятий
Педсоветы
Консультации
Открытые просмотры
Медико-педагогические
совещания
Смотры-конкурсы
Работа с родителями
Тематические и фронтальные
проверки
Текущий предупредительный
контроль
Замена на другое
мероприятие
100
100
100
100
Количество
невыполненных
мероприятий
0
0
0
0
100
100
100
0
0
0
0
0
0
100
0
0
%
Выполнения плана
Причины невыполнения
мероприятий
0
0
0
0
Результат диагностики показал качество образовательной работы в МБДОУ за учебный год на достаточном уровне.
Образовательная деятельность в МБДОУ реализуется на хорошем уровне. Вся работа дошкольного учреждения велась
согласно годовому плану. Для реализации задач годового плана использовались разные формы работы. Все проведенные
педагогические советы и методические объединения ДОУ освещали основные направления воспитания и обучения детей в
детском саду в условиях ФГОС ДО.
8
Раздел 3. Результаты мониторинга детского развития за 2024–2025 учебный год
3.1. Результаты мониторинга усвоения образовательной программы
Оценка качества образования в МБДОУ проводится в начале (сентябрь) и в конце (май) учебного года. По итогам 2024–2025 учебного
года усвоение образовательной программы дошкольного образования и адаптированной образовательной программы дошкольного образования
воспитанниками показало следующие результаты:
Результаты мониторинга ОП ДО
в 2024 - 2025 учебном году
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Результаты мониторинга освоения АОП ДО
в 2024-2025 учебном году
78%
68%
51%
45%
53%
40%
55%
43%
29%
3%
21%
4%
сформировано
не сформировано
7%
2%
1%
в стадии формирования
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
64%
36%
70%
30%
сформировано
70%
64%
36%
30%
64%
36%
в стадии формирования
не сформировано
9
Выводы: оценка результатов освоения образовательной программы воспитанников производится педагогическими
работниками в рамках педагогической диагностики. Целью педагогической диагностики является отслеживание динамики
развития детей дошкольного возраста, определение эффективности образовательного процесса, прогнозирование
педагогической работы на следующий учебный год по следующим образовательным областям:
«Социально–коммуникативное развитие»
«Познавательное развитие»
«Речевое развитие»
«Художественно–эстетическое развитие»
«Физическое развитие»
Педагогическая диагностика в учреждении проводилась в ходе наблюдений за активностью детей в спонтанной и
специально организованной деятельности. В работе по проведению мониторинга использовались следующие методы:
наблюдение (целенаправленное и систематическое изучение объекта, сбор информации, фиксация действий и
проявлений поведения объекта);
эксперимент (создание исследовательских ситуаций для изучения проявлений);
беседа;
опрос;
анкетирование;
тестирование;
анализ продуктов деятельности;
сравнение и анализ.
По всем разделам программы, по сравнению с началом года, наблюдается рост среднего уровня знаний и
уменьшение количества дошкольников, обладающих низким уровнем.
Отдельно хотелось бы обратить внимание на высокие результаты диагностики – по разделу «физическое развитие»,
«социально-коммуникативное развитие» и «художественно-эстетическое развитие». Немного ниже показатели – по разделу
«познавательное развитие» и «речевое развитие».
Всем педагогам необходимо активизировать работу с дошкольниками, применять инновационные технологии, в
частности, информационно коммуникативные технологии с целью развития у детей познавательных интересов и
способностей.
10
Годовой план работы МБДОУ – детский сад № 468 на 2025–2026 учебный год
Цель образовательной деятельности на 2025–2026 учебный год
- разностороннее развитие ребенка в период дошкольного детства с учетом возрастных и индивидуальных
особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, исторических и национально-культурных
традиций.
Задачи образовательной работы на 2025–2026 учебный год
1. продолжать развивать у детей духовно-нравственные ценности, сложившиеся в процессе культурного развития
России через все виды образовательной деятельности.
2. повышать уровень познавательной активности дошкольников в процессе формирования элементарных
математических представлений.
3. обеспечить организацию системного профессионального развития педагогов и внедрение активного обмена
профессиональным опытом с дальнейшим подтверждением профессионального роста педагогов.
4. создать условия для привлечения родительской общественности в образовательное пространство ДОУ через
комплекс мероприятий.
11
Пояснительная записка
Цель и поставленные годовые задачи МБДОУ будут реализовываться через различные формы методической,
образовательной и коррекционно-развивающей работы:
педагогические советы;
консультации;
семинары-практикумы;
просмотры открытых занятий;
тематические проверки;
выставки, смотры и конкурсы;
мониторинг состояния здоровья воспитанников МБДОУ;
мониторинг готовности воспитанников подготовительных групп к обучению в школе;
реализация проектов МБДОУ по различным направлениям работы с дошкольниками.
дистанционное обучение.
Большая роль в годовом плане отводится работе с родителями с целью вовлечения их в единое образовательное
пространство. Эта работа ведется через:
групповые родительские собрания;
консультации и рекомендации педагогов, узких специалистов МБДОУ по воспитанию и охране здоровья детей;
праздничные мероприятия (музыкальные, спортивные, театрализованные);
дни открытых дверей, конкурсы и выставки совместных работ;
дистанционное обучение.
12
Раздел 1. Работа с кадрами
1.1. Повышение квалификации педагогов
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
Содержание работы (мероприятия)
Изучение нормативно-правовых документов и методической
литературы по дошкольному воспитанию, внедрение
современных образовательных технологий в различные формы
совместной деятельности взрослого и ребенка
Совершенствование профессионального мастерства через
самообразование (план самообразования педагога)
Участие в курсах, семинарах, мастер-классах, методических
объединениях
Подготовка к аттестации педагогических работников:
Александрова А.С., Бардашова Г.А., Власова С.В., Костицына
Л.Ю., Шарапова А.В.
Прохождение курсов повышения квалификации педагогов:
согласно графику
Сроки исполнения
Ответственные за исполнение
В течение года
Заместитель заведующего
В течение года
Воспитатели, специалисты
В течение года
Воспитатели, специалисты
В течение года
Заместитель заведующего
В течение года
Заместитель заведующего
1.2. Аттестация педагогических кадров
№
п/п
1.
Ф.И.О.
(полностью)
Должность
Имеющаяся КК
Александрова Анастасия Станиславовна
воспитатель
БКК
Заявленная
квалификационная
категория
СЗД
Дата аттестации
февраль 2026г.
13
Программа работы по аттестации представлена в Приложении № 1.
1.3. Планирование работы по самообразованию педагогических работников
№
п/п
1
ФИО педагога
должность
Александрова
Анастасия Станиславовна
воспитатель
2
Бардашова Галина
Александровна
музыкальный
руководитель
«Использование фольклора и народных музыкальных традиций в работе с
младшими дошкольниками»
3
Власова
Светлана Вячеславовна
воспитатель
«Развитие творческой активности детей дошкольного возраста посредством
использования инновационных педагогических технологий»
4
Гадимова
Ганифа Гамлет кызы
воспитатель
«Развитие математических способностей детей старшего дошкольного возраста
через игровую деятельность»
5
Ерофеева
Анна Валерьевна
воспитатель
«Формирование речевых навыков у детей младшего дошкольного возраста через
знакомство с русскими народными сказками»
6
Желторылова
Марина Владимировна
Киселева
Елена Николаевна
воспитатель
«Народные подвижные игры и их значение в физическом воспитании детей раннего
возраста»
«Развитие речи детей старшего дошкольного возраста посредством современных
образовательных технологий»
8
Копылова
Светлана Александровна
педагог - психолог
«Инновационные формы и методы работы педагога-психолога по взаимодействию с
педагогами ДОУ в условиях введения и реализации ФГОС ДО и ФОП ДО»
9
Костенко
Татьяна Вячеславовна
воспитатель
10
Костицына Людмила
Юрьевна
воспитатель
«Формирование нравственно-патриотических качеств у детей старшего
дошкольного возраста с ОВЗ в процессе реализации проектов краеведческой
направленности»
«Развитие творческих способностей детей среднего дошкольного возраста
посредством нетрадиционной техники рисования»
11
Медвецкая
Наталья Станиславовна
учитель-логопед
7
воспитатель
Тема самообразования
«Экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста»
«Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством
современных образовательных технологий»
14
Нуртдинова
Евдокия Николаевна
воспитатель
«Развитие речи у детей младшего дошкольного возраста посредством современных
образовательных технологий»
12
Савицкая
Наталия Яковлевна
учитель- логопед
«Повышение речевой активности у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ в
процессе приобщения к истории культуры родного края посредством
инновационных педагогических технологий»
13
Чудинова
Галина Ивановна
воспитатель
«Художественная литература, как средство экологического воспитания детей
старшего дошкольного возраста»
14
Шарапова
Анастасия Вадимовна
воспитатель
«Нетрадиционные техники рисования, как средство формирования творческих
способностей детей младшего дошкольного возраста»
1.4. Консультации, семинары-практикумы, круглые столы, мастер-классы
№
п/п
1
2
3
Содержание формы работы
«Организация образовательного процесса ДОУ»
«Работа с таблицами Excel. Диагностические карты»
«Ознакомление воспитателей и обсуждение результатов логопедической,
психологической и педагогической диагностики детей»
среда
развития
дошкольника
Ответственные
Примечания
сентябрь
Копылова С.А.
Консультация
сентябрь
Александрова А.С.
Консультация
сентябрь
Савицкая Н.Я.
Консультация
4
«Современная
специалиста»
молодого
октябрь
Копылова С.А.
Консультация
5
«Дидактическая игра - как основа формирования элементарных
математических представлений»
октябрь
Копылова С.А.
Мастер-класс
6
«Патриотическое воспитание дошкольников
историческим и культурным ценностям»
ноябрь
Костенко Т.В.
Консультация
-
взгляд
Сроки
через
приобщение к
15
7
«Использование камешков «Марблс» в обучении грамоте старших
дошкольников»
ноябрь
Савицкая Н.Я.
Мастер-класс
8
«Волшебный мир природы в сказках и стихах»
ноябрь
Чудинова Г.И.
Консультация
9
«Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в
раннем и младшем дошкольном возрасте»
ноябрь
Желторылова М.В.
Мастер-класс
10
«Финансовая грамотность детей старшего дошкольного возраста»
декабрь
Власова С.В.
Консультация
11
«От звука к слову: развитие речи в игровой форме»
декабрь
Медвецкая Н.С.
Мастер-класс
12
«Елочная игрушка из бросового материала»
декабрь
Александрова А.С.
Мастер-класс
13
декабрь
Киселева Е.Н.
Мастер-класс
14
«Игровые обучающие ситуации как средство формирования основ
безопасного поведения детей дошкольного возраста»
«Мелодия красок - растим маленького художника»
январь
Костицына Л.Ю.
Консультация
15
«Игры и упражнения на снижение агрессивности дошкольников»
январь
Копылова С.А.
16
«Патриотическое воспитание дошкольников через дидактическую игру»
февраль
Гадимова Г.Г.
Семинарпрактикум
Мастер-класс
17
«Организация игровой деятельности в младшем дошкольном возрасте»
февраль
Ерофеева А.В.
Мастер-класс
18
«Роль сказки в речевом развитии дошкольника»
февраль
Савицкая Н.Я.
Консультация
19
«Взаимодействие ДОУ и семьи в вопросах безопасного поведения детей
дошкольного возраста»
март
Ерофеева А.В.
Консультация
20
«Учимся понимать детей»
март
Копылова С.А.
Тренинг
21
«Роль экологического воспитания в детском саду»
март
Александрова А.С.
Консультация
16
март
Гадимова Г.Г.
Мастер-класс
23
«Формирование
основ
безопасного
поведения
дошкольников
посредством игровой деятельности»
«Творчество на кончиках пальцев - необычные техники рисования»
апрель
Шарапова А.В.
Мастер-класс
24
«Веселые странички живой природы»
апрель
Чудинова Г.И.
Мастер-класс
25
«Волшебная «Река времени» - увлекательная экскурсия в прошлое и
будущее»
апрель
Костенко Т.В.
Мастер-класс
26
«Комплекс игр и упражнений для формирования экологических
представлений у дошкольников»
май
Александрова А.С.
Мастер-класс
27
«Развитие речи детей раннего возраста посредством художественной
литературы»
«Игровые технологии в младшем и среднем дошкольном возрасте»
май
Желторылова М.В.
Консультация
май
Шарапова А.В.
Нуртдинова Е.Н.
Консультация
Старший воспитатель
Зам. зав. по АХЧ
22
28
Для младших воспитателей
1
«Взаимодействие младшего воспитателя с детьми. Влияние взрослого на
речевое развитие дошкольника»
декабрь
2
Содержание работы младшего воспитателя в соответствии с санитарноэпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию работы
МБДОУ
март
Младшие
воспитатели
Зам. зав. по АХЧ
1.5. Открытые просмотры педагогической деятельности
ПД
«Развивающая предметно – пространственная среда»
«Познавательное развитие»
«Социально-коммуникативное развитие»
IX
+
X
XI
XII
+
+
I
Месяцы
II
III
IV
V
+
VI-VIII
+
+
17
План работы с молодыми специалистами в Приложении № 2
Раздел 2. Организационно-методическая работа
2.1. График оперативного контроля на 2025-2026 учебный год
Вопросы контроля
1. Контроль за выполнением режимных моментов
1.1. Закаливание
1.2. Утренняя гимнастика
1.3.Гимнастика после сна
1.4. Контроль организации режима дня
1.5. Контроль организации питания детей
2. Контроль за образовательной деятельностью
2.1. «Познавательное развитие»
2.1.1. ФЭМП
2.1.2. Познавательное развитие
2.2. «Речевое развитие»
2.3. «Социально-коммуникативное развитие»
2.4. «Художественно-эстетическое развитие»
2.4.1 Рисование
2.4.2 Лепка
2.4.3 Конструирование
2.4.4 Музыкальная деятельность
2.4.5 Организация праздников
2.5. «Физическое развитие»
2.5.1. Двигательная деятельность
2.5.2. Организация праздников
3. Контроль организации и проведении прогулки
3.1. Содержание и структура
3.2. Соответствие выносного материала
3.3.Двигательная активность
4. Контроль качества оформления документации
5. Контроль РППС
IX
X
XI
XII
I
Месяцы
II
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
III
IV
V
VI-VIII
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
18
2.2. Тематический контроль
№
п/п
Содержание и формы работы
Контроль и оценка качества коммуникативных навыков детей
«Познавательное развитие»
1
Ответственный
Сроки
Заведующий
Заместитель заведующего
май
2.3 План диагностических исследований
№ п/п
Содержание
1
Диагностика освоения детьми образовательной программы
2
Диагностика адаптированной образовательной программы для детей с ОВЗ
3
Обследование речи детей
4
Изучение социального уровня заказа
5
Диагностика физической подготовленности детей
6
Диагностики музыкального развития ребенка
7
Диагностика готовности детей к школе
8
Диагностика здоровья ребенка
Ответственный
Сроки
Заместитель заведующего,
воспитатели, специалисты
Сентябрь
Май
Заместитель заведующего,
воспитатели, специалисты
Сентябрь,
январь
Май
Инструктор ФК
Сентябрь
Май
Муз. руководитель
Учитель-логопед, педагогпсихолог, врач
Сентябрь
Апрель
19
2.4. Педагогические советы
№
п/п
1
2
3
4
5
Содержание
Ответственный
Педагогический совет № 1 (установочный)
«Первые шаги навстречу успеху»
Цель: утверждение перспектив развития в работе педагогического коллектива на 2024–2025
учебный год.
сентябрь
2025 г.
Педагогический совет № 2
«Современные подходы развития познавательной активности дошкольников в процессе
формирования элементарных математических представлений»
Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов в процессе формирования
элементарных математических представлений дошкольников.
Педагогический совет № 3
«Профессиональное развитие педагогов: организация, обмен опытом и подтверждение
достижений»
Цель:
повышение
мотивации педагогических работников к
совершенствованию
профессионального мастерства и определение путей профессионального развития.
Педагогический совет № 4
«Привлечение родителей в образовательное пространство ДОУ: комплекс мероприятий
и перспективы взаимодействия»
Цель: создание единого образовательного пространства в рамках социального партнерства
семьи и ДОУ.
Педагогический совет № 5 (итоговый)
«Итоги, достижения, перспективы»
Цель: оценка результатов работы педагогического коллектива по реализации образовательной
программы дошкольного образования и адаптированной образовательной программы
дошкольного образования в 2025–2026 учебном году.
Сроки
ноябрь
2025 г.
заведующий,
заместитель
заведующего
февраль
2026 г.
апрель
2026 г.
май
2026 г.
20
2.5. Коллективные мероприятия, смотры, конкурсы, выставки
Содержание
Развлечение «День знаний»
Выставка совместной детско-родительской деятельности из
природного материала «Осенние фантазии»
Развлечение «Приключения Чебурашки»
Выставка рисунков «Золотая осень!»
Проведение осенних праздников «Осень, осень – в гости просим!»
Сроки
Сентябрь
Сентябрь
Ответственный
музыкальные руководители, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
Сентябрь
Сентябрь
Октябрь
Детская мастерская «Маленькие мастера – большие чувства»
Развлечение «Ох и Ах идут в поход»
Фотовыставка «Маленькие помощники»
Октябрь
Октябрь
Октябрь
Ноябрь
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
музыкальные руководители,
специалисты, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
Выставка детских творческих работ
"Сердечный подарок самой лучшей маме"
Выставка "Волшебство маминых рук"
Развлечение «Самая лучшая мама»
Ноябрь
Ноябрь
заместитель заведующего, воспитатели
музыкальные руководители,
специалисты, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
музыкальные руководители,
специалисты, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
Фотовыставка «Любимая мамочка моя!»
Праздничная программа "Новогодние чудеса!"
Ноябрь
Декабрь
Выставка творческих работ «Парад снеговиков»
Декабрь
Смотр-конкурс «Музыкальные приключения снеговиков»
Новогодняя дискотека "Прощание с елочкой"
Декабрь
Январь
"Колядки"
Январь
Познавательная программа
«Путешествие по сказам Бажова»
Фотовыставка "Гордость наших сердец"
Январь
заместитель заведующего, воспитатели
музыкальные руководители,
воспитатели
музыкальные руководители,
специалисты, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
Февраль
заместитель заведующего, воспитатели
Февраль
воспитатели
Спортивно-развлекательное мероприятие
«Маленькие герои большой страны»
21
Развлечение «Масленица»
Февраль
заместитель заведующего, воспитатели
Праздничный концерт «Весенняя капель»
Март
музыкальные руководители, воспитатели
Выставка рисунков «Весеннее настроение»
Выставка поздравительных открыток "Мамочке любимой"
Март
Март
воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
Театральная неделя «В гостях у русской народной сказки»
Март
Развлечение «День смеха»
Апрель
заместитель заведующего, музыкальные
руководители, специалисты, воспитатели
музыкальные руководители, воспитатели
Городской фестиваль "Здоровье - 2026"
Апрель
заместитель заведующего, воспитатели
Развлечение «Азбука здоровья»
Выставка творческих работ «Пасхальное чудо»
Развлечение «Домовенок Кузя»
Районная познавательная игра-конкурс «Формула безопасности»
Тематическая неделя «День Победы»
Акция «Бессметрный полк»
Выставка «Военная техника»
Квест-игра «Счастливая семья»
Апрель
Апрель
Апрель
Апрель
Май
Май
Май
Май
заместитель заведующего, воспитатели, специалисты
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели, специалисты
заместитель заведующего, воспитатели, специалисты
заместитель заведующего, воспитатели, специалисты
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели, специалисты
Фотовыставка «Семья в объективе»
Май
заместитель заведующего, воспитатели
"Выпускной бал"
Май
музыкальные руководители, воспитатели
Развлечение "Здравствуй, лето!", посвященное празднику "День защиты
детей"
Развлечение "Россия - Родина моя"
Июнь
специалисты ДОУ
Июнь
Развлечение «Правила дорожного движения»
Праздничные мероприятия к дню города
Август
Август
заместитель заведующего, специалисты ДОУ,
воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, специалисты ДОУ,
воспитатели
22
2.7. План работы ППк на 2025-2026 учебный год
№
1.
2.
3.
4.
5.
Содержание работы
Плановое заседание ППк
Утверждение плана работы на 2025-2026 учебный год
Составление и заполнение индивидуальных маршрутов для:
- воспитанников с ОВЗ (ТНР) групп компенсирующей
направленности;
- воспитанников с умственной отсталостью.
Составление и заполнение ИПРА для детей-инвалидов
Обследование воспитанников средних групп специалистами
ППк для выявления проблем (отклонений) в развитии и/или
состояний компенсации у детей, нуждающихся в посещении
группы компенсирующей направленности
Запрос
Администрация ДОУ
Ответственный
Председатель ППк
Родители (законные
представители)
Администрация
ДОУ/педагоги
Учитель-логопед
Педагог - психолог
Родители (законные
представители)
Администрация
ДОУ/педагоги
Учитель-логопед
Октябрь
1 - 4 неделя
Плановое заседание ППк
- обсуждение результатов обследования воспитанников средних
групп
специалистами ППк, составление коллегиального
заключения ППк
Заключение и рекомендации ППк доводятся до сведения
родителей (законных представителей) воспитанников средних
групп в доступной форме
Родители (законные
представители)
Администрация
ДОУ/педагоги
Родители (законные
представители)
Администрация
ДОУ/педагоги
Родители (законные
представители)
Родители (законные
представители)
Педагоги/
воспитатели
Родители (законные
представители)
Администрация
ДОУ/педагоги
Родители (законные
представители)
Учитель-логопед
Ноябрь
1 неделя
Учитель-логопед
Ноябрь
2 - 4 неделя
Учитель-логопед
По графику в
течении года
В течение года,
по расписанию
6.
Представление воспитанников средних групп на ТПМПК
7.
Консультационная работа специалистов ППк
8.
Внеплановые заседания ППк
9.
Формирование групп компенсирующей направленности на 2025
– 2026 учебный год
Специалисты ППк
Сроки
Сентябрь
3 неделя
Октябрь
1 – 2 неделя
Председатель ППк
В течение года
Председатель ППк
Апрель
23
10.
Плановое заседание ППк
Подведение итогов работы ППк в течение года. Перспективы
дальнейшей работы.
Администрация
ДОУ/педагоги
Администрация ДОУ
Председатель ППк
Май
4 неделя
План работы по пожарной безопасности представлен в Приложении № 3.
План работы по изучению правил дорожного движения представлен в Приложении № 4.
Раздел 3. Взаимодействие с семьями воспитанников
Содержание
Заседание совета родителей
Родительские собрания
Ярмарка дополнительных платных образовательных услуг в МБДОУ
Выставка совместной детско-родительской деятельности из природного
материала «Осенние фантазии»
Акция «Помоги ребенку»
Фотовыставка «Маленькие помощники»
Индивидуальные консультации для родителей
«Комплектование группы компенсирующей направленности на 2025-2026
уч. год»
Фотовыставка «Любимая мамочка моя!»
Выставка «Волшебство маминых рук»
Выставка творческих работ «Парад снеговиков»
Фотовыставка «Гордость наших сердец»
Спортивно – развлекательное мероприятие
«Маленькие герои большой страны»
Акция «Помоги солдату»
Выставка рисунков «Весеннее настроение»
Театральная неделя «В гостях у русской народной сказки»
Сроки
в течении
года
сентябрь, май
сентябрь
воспитатели всех возрастных групп
заведующий, воспитатели
сентябрь
заместитель заведующего, воспитатели
сентябрь
октябрь
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
ноябрь
Ответственный
заведующий
заведующий, учителя - логопеды
ноябрь
ноябрь
декабрь
февраль
февраль
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
февраль
март
март
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, музыкальные
руководители, специалисты, воспитатели
24
Семейный конкурс «Птичья столовая»
«Неделя Здоровья»
Выставка творческих работ «Пасхальное чудо»
Акция «Бессмертный полк»
Игра-квест «Счастливая семья»
апрель
апрель
Апрель
Май
Май
Фотовыставка «Семья в объективе»
Май
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели
заместитель заведующего, воспитатели,
специалисты
заместитель заведующего, воспитатели
Раздел 4. Медицинская работа
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Мероприятия
Сроки
Ответственный
Охрана жизни и здоровья детей.
Постоянно
Ст. медсестра
Провести 100% диспансеризацию детей, стоящим на «Д» учёте.
Регулярно проводить медицинские осмотры детей с педиатром, врачами узких специальностей и
лабораторными исследованиями
Провести комплекс оздоровительных мероприятий группы часто болеющих детей:
а) неспецифичная профилактика;
б) специальные закаливающие процедуры
Своевременно оказывать доврачебную помощь заболевшим детям и сотрудникам
В течение года
Согласно сроков
Ст. медсестра
Ст. медсестра
Постоянно
Ст. медсестра
По мере
необходимости
Постоянно
Ст. медсестра
Постоянно
Ст. медсестра
Постоянно
2 раза в год
2 раза в год
Ст. медсестра
Ст. медсестра
Ст. медсестра
Вести контроль физического воспитания детей и санитарный контроль за местами проведения
закаливающих процедур.
Определять функциональные возможности детей путем выведения физиологической кривой и
плотности занятий по физическому воспитанию
Соблюдение температурного режима, контроль за проведением закаливающих процедур.
Согласно плана проводить профилактические прививки
Антропометрические измерения детей
На основании справок участковых педиатров выводить показатели простудных заболеваний в
целом по учреждению и по группам
Проводить строгий контроль доставки продуктов, технологией приготовления и качеством пищи
Ст. медсестра
Ст. медсестра
Постоянно
Заведующий
МБДОУ
25
13
14
Планирование и контроль профосмотров сотрудников
Ежемесячно проводить занятия по гигиеническим вопросам для воспитателей
1 раз в квартал
Ежемесячно
Заведующий
Ст. медсестра
Раздел 6. Административно-хозяйственная работа
Месяц
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Наименование
Утверждение плана работы на сентябрь
Результаты августовского совещания педагогических работников. Основные направления
работы на 2025/2026 уч. год
Подготовка и проведение тарификации педагогических работников
Усиление мер по обеспечению безопасности всех участников образовательного процесса.
Организация питания
Организация контрольной деятельности в МБДОУ в 2025/2026 уч. году
Проведение групповых родительских собраний
Проведение планового инструктажа по охране труда
Утверждение плана работы на октябрь
Организация работы с родителями (законными представителями)
Результативность контрольной деятельности
О подготовке МБДОУ к зиме, проведение осеннего субботника
Проведение обучения сотрудников по антитеррористической безопасности
Утверждение плана работы на ноябрь
Состояние работы по обеспечению безопасности, охране жизни и здоровья детей.
Профилактика травматизма.
Анализ питания детей
Анализ приведения МБДОУ к СанПиН 2.4.1.3049-13
О ходе подготовке МБДОУ к инвентаризации
Утверждение плана работы на декабрь
Анализ выполнения сметы за 2025 год
Анализ контрольной деятельности
Анализ физкультурно-оздоровительной работы в МБДОУ
Анализ работы по охране труда в МБДОУ за год
Обсуждение проведения Дня открытых дверей.
Ответственный
Заведующий
Заведующий
Заведующий
Заведующий
Ст. м/сестра
Заведующий
Заведующий
Заведующий
Заведующий
Заведующий
Заведующий
Зам.зав. по АХЧ
Зам.зав. по АХЧ
Заведующий
Зам.зав. по АХЧ
Заведующий
Ст.м/сестра
Ст. м/сестра
Зам.зав. по АХЧ
Заведующий
Заведующий
Заведующий
Ст. м/сестра
Зам.зав. по АХЧ
Заведующий
Заведующий
26
Январь
Февраль
Март
Апрель
Май
Июнь
Июль
Обсуждение графика отпусков
Заключение договоров с поставщиками на 2026 год
Утверждение плана работы на январь
Анализ работы по сохранению и укреплению здоровья детей
Организация работы по обеспечению безопасности всех участников образовательного
процесса в 2025/2026 уч. году.
Состояние и результативность контрольной деятельности в МБДОУ.
Утверждение плана работы на февраль
Результативность контрольной деятельности ДОУ
Утверждение плана работы на месяц
Анализ контрольной деятельности
Анализ физкультурно-оздоровительной работы в МБДОУ
Состояние охраны труда в МБДОУ
Подготовка МБДОУ к весенним паводкам
Проведение планового инструктажа по охране труда
Проведение обучения сотрудников по антитеррористической безопасности
Месячник безопасности в МБДОУ
Результативность контроля деятельности
Подготовка МБДОУ к весенним субботникам
Утверждение плана работы на апрель
Утверждение плана работы на май
Обсуждение мероприятий по приведению МБДОУ к СанПиН
Обсуждение санитарного состояния территории МБДОУ, технический осмотр здания, кровли
Утверждение плана работы на июнь
Организация санитарного состояния МБДОУ
Организация питания в МБДОУ
Подготовка к составлению годового плана работы на 2026/27 уч.год.
Утверждение плана работы на июль
Анализ проведения физкультурно-оздоровительной работы
Анализ контрольной деятельности
Организация сна детей
Подготовка и оформление документации по охране труда и технике безопасности к началу
нового учебного года
Состояние безопасности территории и здания МБДОУ, подготовка к новому учебному году
Заведующий
Зам.зав. по АХЧ
Заведующий
Ст. м/сестра
Зам.зав. по АХЧ
Заведующий
Заведующий
Заведующий
Заведующий
Заведующий
Ст.м/сестра
Заведующий
Зам.зав. по АХЧ
Заведующий
Зам.зав. по АХЧ
Зам.зав. по АХЧ
Заведующий
Зам.зав. по АХЧ
Заведующий
Заведующий
Ст. м/сестра
Зам.зав. по АХЧ
Заведующий
Ст. м/сестра
Ст.м./сестра
Заведующий
Заведующий
Ст. м/сестра
Заведующий
Ст. м/сестра
Заведующий
Зам.зав. по АХЧ
27
Приложение 1
План работы по организации процесса аттестации педагогических работников
в МБДОУ – детский сад № 468
№
п/п
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
2.1.
2.2.
2.3
2.4
Содержание деятельности
Сроки
1. Подготовительный этап
Корректировка нормативно-правовой базы,
В течение года
регламентирующей процесс аттестации в соответствии с
законодательством в 2025-2026 уч.году
Подготовка проектов приказов по аттестации
В течение года
педагогических работников
Составление и корректировка перспективного плана
Декабрь
аттестации ПР, перспективного плана повышения
квалификации ПР, перспективного плана профессиональной
переподготовки ПР
Оформление и обновление информации о процессе
В течение года
аттестации ПР на стенде «Аттестация ПР» и официальном
сайте МБДОУ
Подготовка информации о кандидатах для формирования
Август
состава специалистов, привлекаемых для осуществления
всестороннего анализа профессиональной деятельности ПР
Подготовка мониторинговых карт педагогической
Май
деятельности в соответствии с методической темой
2. Организационный этап
Формирование, согласование и утверждение графика
Декабрь
аттестации ПР, плана повышения квалификации ПР, плана
Июнь
профессиональной переподготовки
Организация и проведение процедуры уведомления
В течение года
педагогических работников
Организация этапа самооценки педагогической деятельности
В течение года
Прием и регистрация заявлений на аттестацию с целью
установления соответствия уровня его квалификации
В течение года
Ответственный
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
28
2.5
2.6
2.7
2.8
2.9
3.1
3.2
3.3
4.1
требованиям предъявляемым к КК (первой или высшей)
Подготовка информационно-аналитической карты
профессиональной деятельности педагога дошкольного
образования в межаттестационный период
Формирование аттестационных дел и папок достижений на
аттестующихся ПР
Формирование заявок на проведение экспертизы
педагогической деятельности , табличный вариант через
автоматизированную систему КАИС ИРО модуль
«Аттестация», бумажный вариант в РОО
Подготовка проекта уведомления об осуществлении
всестороннего анализа профессиональной деятельности ПР,
аттестующихся в целях установления квалификационных
категорий
Проведение предварительной экспертизы педагогической
деятельности аттестующихся ПР (предзащита)
В течение года
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
В течение года
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
В течение года
В течение года
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
Не позднее 1-го
месяца до
проведения
экспертизы
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
3. Этап проведения экспертизы
Создание условий для проведения экспертизы
В течение года
педагогической деятельности аттестующихся ПР
Внесение баллов и рекомендаций экспертной комиссии в
систему КАИС ИРО модуль «Аттестация», ознакомление ПР
с баллами и рекомендациями внесенными в систему КАИС
ИРО модуль «Аттестация»
Предоставление пакетов аттестационных документов в РОО
В день
проведения
экспертизы
На следующий
день после
проведения
экспертизы
4. Анализ результатов деятельности
Анализ этапа экспертизы педагогической деятельности
В течение 3-х
аттестующихся ПР на производственном собрании
дней после
педагогов
проведения
Заведующий;
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
29
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
Анализ работы по организации процесса аттестации ПР в
МБДОУ и составление аналитической справки
Информирование педагогической общественности о ходе и
результатах процесса аттестации ПР через стенд
«Аттестация ПР» и официальный сайт МБДОУ
Ознакомление ПР с приказом Министерства образования и
молодежной политики Свердловской области «Об
утверждении решений Аттестационной комиссии
Министерства образования и молодежной политики
Свердловской области о результатах аттестации
педагогических работников» и приказом МБДОУ «О
повышающем коэффициенте»
Оформление записи в трудовые книжки, электронные
трудовые книжки и личную карточку работника
Подготовка аналитической и статистической информации
по аттестации ПР
экспертизы
Июнь, декабрь
В течение года
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
После выхода
приказа
МОМПСО
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
После выхода
приказа
В течение года
Руководитель МБДОУ
Ответственный за информационный обмен и
организационные вопросы по аттестации ПР
30
Приложение № 2
План работы с молодыми педагогами в МБДОУ - детский сад № 468 на 2025 - 2026 учебный год
Цель работы: развитие профессиональных умений и навыков молодого педагога.
Задачи: оказать методическую помощь молодому педагогу в повышении уровня организации работы с дошкольниками; создать
условия для формирования индивидуального стиля творческой деятельности молодого педагога; развивать потребности и мотивацию в
непрерывном самообразовании.
№
п/
п
1
Содержание работы, встреч с педагогами
сроки
ответственный
Индивидуальное консультирование педагогов по запросам.
В течение года
заведующий ДОУ
зам. заведующего
2
Индивидуальное консультирование педагогов по запросам.
Консультация: «Изучаем ФГОС ДО и ФОП ДО»
сентябрь
заведующий ДОУ
зам. заведующего
3
Консультация: «Развивающая предметно-пространственная среда согласно ФГОС ДО»
октябрь
зам. заведующего
4
Консультация: «Совместная деятельность педагога и детей в соответствии с ФГОС ДО»
февраль
5
Консультация: «Развитие ИКТ- компетенций у педагога ДОУ»
октябрь
зам.заведующего
музыкальный
руководитель
зам. заведующего
7
Посещение занятий коллег, с целью перенять передовой педагогический опыт
в течение года
зам. заведующего
8
Консультация: «Детский сад и семья»
декабрь
зам. заведующего
9
10
Консультация: «Проектная деятельность, как фактор поддержки детской инициативы».
Консультация: «Имидж педагога. Педагогическая этика, культура в поведения в работе с
воспитанниками, в работе с родителями, в работе с коллегами»
Консультация: «Планирование воспитательно-образовательной работы в летний
оздоровительной период». Особенности среды развития ребенка в летний период.
январь
март
зам. заведующего
зам. заведующего
май
зам. заведующего
11
31
Приложение № 3
План работы по пожарной безопасности в МБДОУ на 2025-2026 учебный год
Цель работы: Систематическое проведение работы по правилам пожарной безопасности с детьми, родителями и сотрудниками
МБДОУ.
Задачи:
1. систематизировать знания детей о причинах пожара и о мерах его предотвращения;
2. сформировать навыки безопасного поведения;
3. воспитывать уважение и интерес к профессии пожарного.
Методическая работа
Работа с детьми
Работа с родителями
Ответственный
и взаимодействие с
педагогами
зам. зав. по АХЧ
В течении Проведение инструктажей по правилам пожарной безопасности с сотрудниками МБДОУ (согласно графику)
года
Подбор иллюстраций 1.Беседа с детьми о пожарах.
Включение вопросов по
зам.
на противопожарную 2.Рассказ об истории пожарной охраны.
соблюдению
правил
заведующего,
тему.
3.Знакомство с правилами поведения при пожаре.
пожарной безопасности в
воспитатели
4.Дидактическая игра «Раньше и теперь».
проведение
родительских
5.Сюжетно-ролевая игра «Мы пожарные»
собраний в группах
6. Чтение: С Маршак «Кошкин дом»,
Л. Толстой «Пожар»
октябрь
сентябрь
Сроки
Распространение
памяток, листовок на
противопожарную
тематику
Организация
практической работы
по отработке действий
персонала в случае
пожара
1.Беседа «Пожарный профессия героическая».
2.Составление рассказов «Я пожарный».
3. Дид. игра «Что необходимо пожарному?»
4. Подвижная игра «Пожарные на учении».
5. Чтение: С. Маршак «Пожар», Б. Житков «Дым».
6. Драматизация «Кошкин дом».
Оформление
папок- зам. зав. по АХЧ,
передвижек, информации по
зам.
правилам
пожарной
заведующего,
безопасности
воспитатели
32
ноябрь
декабрь
январь
февраль
март
Распространение
1. Составление творческих рассказов «Спичкапамяток, листовок на невеличка и большой пожар»
противопожарную
2. Занятие «Спички не тронь- в спичках огонь».
тематику
3. Знакомство с пожарной сигнализацией.
4. Дидактическая игра «Горит-не горит».
5. Чтение «Девочка со спичками»
6.Сюжетно-ролевая игра «Пожарные в лесу»
Распространение
1. Занятие «Новый год без хлорот»
памяток, листовок на 2.
Чтение
произведений
художественной
противопожарную
литературы: С.Я. Маршак «Рассказ о неизвестном
тематику
герое»
Организация
3. Сюжетно-ролевые игры: «Мы пожарные»
практической работы
по отработке действий
персонала в случае
пожара
Распространение
1. Занятие: «Огонь – друг или враг»
памяток, листовок на 2. Подвижные игры: «Кто быстрее», «Быстрые и
противопожарную
ловкие»
тематику
3.
Чтение
произведений
художественной
литературы: Л.Н. Толстой «Пожарные собаки»
Распространение
1. Дидактические игры: «Горит – не горит», «Собери
памяток, листовок на картинку»
противопожарную
2. Сюжетно-ролевые игры: «Наш дом»
тематику
3. Занятие «Правила поведения во время пожара»
4.Выставка «Пожарная безопасность»
Распространение
1. Занятие «Если в доме случился пожар»
памяток, листовок на 2.
Чтение
произведений
художественной
противопожарную
литературы: И. Игуменова «Чтобы не было беды»
тематику
3. Исполнение песен на противопожарную тематику
Организация
«Не играйте с огнем» С. Шабровой
практической работы
по отработке действий
персонала в случае
пожара
Привлечение родителей к
оформлению необходимого
оборудования в группах по
правилам
пожарной
безопасности
зам.
заведующего,
воспитатели
Выставка
семейных зам. зав. по АХЧ,
творческих работ «Опасная
зам.
пожар-птица»
заведующего,
воспитатели
Оформление
«Правила
безопасности»
стенда
пожарной
зам.
заведующего,
воспитатели
Тематическая
«Пожарная
безопасность»
выставка
зам.
заведующего,
воспитатели
Оформление
папок- зам. зав. по АХЧ,
передвижек, информации по
зам.
правилам
пожарной
заведующего,
безопасности
воспитатели
33
апрель
май
июнь, июль, август
Распространение
1. Дидактические игры: «Школа пожарных», «Когда Выставка рисунков «Огоньпамяток, листовок на это бывает», «Лото 01»
добрый
противопожарную
2. Организация бесед на темы:
и злой»
тематику
«Пожарный – профессия героическая»
«Дошкольникам о пожарной безопасности»
зам.
заведующего,
воспитатели
Распространение
1. Занятие: «Электричество в вашем доме»
Оформление
памяток, листовок на 2.Чтение
произведений
художественной «Правила
противопожарную
литературы:
безопасности»
тематику
М.М. Пришвин «Пожар в лесу»
И. Игуменова «Чтобы не было беды»
зам.
заведующего,
воспитатели
Распространение
памяток, листовок на
противопожарную
тематику
Организация
практической работы
по отработке действий
персонала в случае
пожара
1.Чтение
произведений
литературы:
Б. Житков «Пожар в море»
Л. Толстой «Пожар»
2. Драматизация произведений:
«Кошкин дом»
«Кем быть»
стенда
пожарной
художественной Проведение индивидуальных
бесед и консультаций по
пожарной безопасности
зам. зав. по АХЧ,
зам.
заведующего,
воспитатели
34
Приложение № 4
План мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма
на 2025-2026 учебный год
Мероприятия
Сентябрь-октябрь-ноябрь
Диагностика уровня знаний детей по ПДД
Неделя безопасности
Оформление выставки детских рисунков и поделок
«Правила дорожные, детям знать положено»
Развлечение «ПДД глазами детей»
Консультация "Безопасность детей на улице и дома"
Беседа «Безопасная дорога»
Ответственный
заместитель заведующего,
воспитатели
Декабрь-январь-февраль
Развлечение для детей «Дорожный марафон», «Сигналы светофора»
Неделя безопасности
Консультации для родителей «Как сделать детей дисциплинированными пешеходами»
Просмотр фильмов «Улица полна неожиданностей»
заместитель заведующего,
воспитатели
Март-апрель-май
Развлечение «Внимание, дорога!»
Консультации для родителей «Самокат – все «за» и «против»»
Неделя безопасности
Диагностика уровня знаний детей по ПДД
Консультация "Использование инновационных технологий при формировании у детей дошкольного возраста
безопасного поведения на дорогах"
заместитель заведующего,
воспитатели
Июнь-июль-Август
Выставка работ детского творчества "Безопасность на дороге"
Неделя безопасности
Организация и проведение игр по безопасности дорожного движения
Чтение произведений и рассматривание иллюстраций по ПДД
Квест-игра "По дороге в детский сад"
заместитель заведующего,
воспитатели
35
