Цель АОП ДО: создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

Задачи реализации обязательной части адаптированной образовательной программы дошкольного образования:

1.                 обеспечение коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья, оказание им квалифицированной помощи в освоении АОП ДО;

2.                 освоение детьми с ограниченными возможностями здоровья АОП ДО, их разностороннее развитие с учетом возрастных и индивидуальных особенностей и особых образовательных потребностей, социальной адаптации;

3.                 забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;

4.                 создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;

5.                 максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-       образовательного процесса;

6.                 творческая организация (креативность) воспитательно-образовательного процесса;

7.                 вариативность использования образовательного материала, позволяющая      развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями         каждого ребенка;

8.                 уважительное отношение к результатам детского творчества;

9.                 единство подходов к воспитанию детей в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи;

10.             соблюдение в работе детского сада и начальной школы преемственности, исключающей умственные и физические перегрузки в содержании        образования детей дошкольного возраста, обеспечивающей отсутствие давления предметного обучения.

Задачи реализации адаптированной образовательной программы дошкольного образования в части, формируемой участниками образовательных отношений:

1.                 воспитание любви к малой Роди­не, родному краю осознание его многонациональ­ности, многоаспектности. Формирование общей культуры личности с учетом этнокультур­ной составляющей образования;

2.                 формирование духовно-нравственного отношения и чувства сопричастности к родному дому, семье, детскому саду, городу Екатеринбургу, родному краю, культурному наследию своего народа;

3.                 формирование бережного отношения к родной природе, окружающему миру;

4.                 формирование начал культуры здо­рового образа жизни на основе национально-культурных тради­ций.